De Iztapalapa a Yucatán: Díaz Mena explora Utopías y PILARES para replicar su éxito

En una gira oficial por la Ciudad de México, el gobernador de Yucatán, Joaquín Jesús Díaz Mena, recorrió la UTOPÍA Meyehualco y el PILARES Eduardo Galeano, dos proyectos públicos que combinan cultura, deporte y educación para combatir la desigualdad y fomentar la justicia territorial. Acompañado por autoridades de la alcaldía Iztapalapa y representantes de la administración capitalina, Díaz Mena se interesó en los alcances de estos espacios con miras a adaptarlos en municipios yucatecos.

El secretario de Obras y Servicios de la CDMX, Raúl Basulto Luviano, encabezó la presentación de la red de 14 Utopías, que han logrado recuperar más de 650,000 metros cuadrados de espacios públicos con instalaciones de primer nivel. Durante su visita a la UTOPÍA Meyehualco, el mandatario yucateco asistió a una muestra musical de la Escuela de Música local, donde alumnos compartieron cómo estas instalaciones han impulsado su desarrollo académico y comunitario.

La segunda parada fue el PILARES Eduardo Galeano, donde Luz del Alba Riande, directora de Educación Participativa y Comunitaria, explicó el funcionamiento de más de 300 PILARES en toda la capital. Estos centros ofrecen talleres de autonomía económica, actividades deportivas, espacios culturales y programas educativos, siempre diseñados según las prioridades y necesidades expresadas por las propias comunidades.

El gobernador Díaz Mena, junto con integrantes de su gabinete —entre ellos la secretaria de Infraestructura para el Bienestar, Alaine López Briceño, y el secretario de Educación, Juan Enrique Balam Varguez— mostró interés en adaptar estos modelos en entidades como Izamal, Umán, Temozón, Valladolid, Tekax y Tizimín. El compromiso es promover infraestructura social que acerque servicios de calidad a zonas marginadas y contribuya a reducir brechas de desigualdad.

La visita culminó con un acuerdo de colaboración entre Yucatán y la Ciudad de México, sentando las bases para replicar las Utopías y los PILARES como ejemplos de políticas públicas inclusivas que fortalezcan el tejido social y garanticen el acceso equitativo a la cultura, el deporte y la educación.